top of page
IMG_1783.jpg

Het mogelijk maken van handelen

Wanneer u in uw dagelijks leven beperkingen ervaart, kan ergotherapie een handje helpen

  • Facebook
  • Instagram

Ergotherapie van de Schoor stopt per 01-01-2024
Er is vanaf heden een cliëntenstop voor volwassen en ouderenzorg

Kinderergotherapie zal verder gaan onder de naam: 
Kinderergotherapie Zonneschijn

Dit kunnen beperkingen zijn op het gebied van lopen, fietsen, traplopen, maar ook wanneer mensen beperkingen ervaren bij energie, concentratie, prikkelverwerking, geheugenproblemen, schrijfproblemen, etc. 

Wij gaan uit van de mogelijkheden die mensen hebben, om de activiteiten alsnog voor elkaar te krijgen. 

In onze praktijk behandelen wij zowel kinderen  

 

Contactgegegvens:

Openingstijden: 

Maandag: 09.00-17.00

Dinsdag: 09.00-17.00

Woensdag: 09.00-17.00

Donderdag: 09.0-17.00

Vrijdag: 09.00-17.00

Kinderen:

Marika Bijl: 06-22011083

Untitled.jpg
Untitled.jpg
Gezondheidscentrum
De Boog

Gezondheidscentrum Bredeweg Roermond

Bredeweg 239 C4

6043 GA Roermond

Wat bieden wij aan

Ergotherapie voor kinderen

Untitled_edited.jpg

Kinderen leren veel spelenderwijs. Maar niet alles gaat vanzelf.
Ze kunnen onhandiger, drukker, of minder geconcentreerd zijn dan leeftijdsgenootjes.

Elk kind ontwikkelt zich op zijn eigen manier in zijn eigen volgorde. Soms heeft een kind een steuntje in de rug nodig om de volgende stap te maken. Een kinderergotherapeut kijkt goed naar het kind en luistert naar ouders, leerkrachten en kinderen. Het uitgangspunt is altijd: "op welke manier kan dit kind het best geholpen worden?"

Bij Kinderergotherapie van de Schoor worden kinderen van 0 tot 18 jaar behandeld. Kinderen die moeite hebben met de concentratie, plannen en structureren, kleutervaardigheden (waaronder kleuren, knippen, plakken en andere fijne motorische activiteiten), schrijven kunnen bij ons terecht. Het onderliggende probleem van het kind kan zijn: de prikkelverwerking (sensorische informatieverwerking, over- en ondergevoeligheid), planningsproblemen, automatiseringsproblemen, coördinatie en fijn- motorische problemen.iswerk structureren, activiteiten en rust plannen) of voor op school (op een stoel blijven zitten, aandacht erbij houden, kleuren, knippen, schrijven, werkjes maken).

IMG_1818_edited_edited.jpg
IMG_1819_edited.jpg
IMG_1820_edited.jpg
IMG_1821_edited.jpg
bottom of page